APRESENTAÇÃO
O curso se organiza em forma de seminário
que se fundamenta em Metodologia de Processo Criativo. O foco do curso é a
exploração das possibilidades de se reinterpretar a tradição clássica, no caso
a Ilíada, de Homero, a partir da proposição e realização de cenas comicamente
orientadas.
ORGANIZAÇÃO DO CURSO
O curso se organiza nos seguintes módulos:
A- Pré-produção.
Nesta etapa são discutidos tópicos relacionados à dramaturgia de A Ilíada, com análise de cenas típicas
e questões da recepção crítica. Ainda, a partir dos tópicos de texto e contexto
da obra, temos a discussão de processos de composição cômica e metodologia do
processo criativo. Ao fim deste módulo cada estudante irá propor um projeto de
transformação das discussões em processo criativo que tenha as seguintes
características: 1-integrar diversas artes; 2-ter no mínimo 5 minutos; 3-
apresentar um roteiro de ações; 4- indicar a organização dos ensaios; 5-
discorrer sobre as opções estéticas, sobre seu conceito e definição de
espetáculo. Cada estudante vai propor e gerir um processo criativo. Cada
estudante vai ser responsável por um blog de seu projeto. As aulas terão sempre
um estudante na função de postar no blog da disciplina o que foi discutido.
B- Produção.
Nesta etapa, após a apresentação e discussão dos projetos em sala de aula, o
foco da disciplina muda para uma consultoria criativa: com os projetos
analisados e discutidos, passamos à etapa dos ensaios. Durante as aulas,
teremos as discussões das questões surgidas durante os ensaios. Vídeos editados
dos ensaios, revisões dos roteiros, relações entre cena e música, procedimentos
cômicos, entre outros temas, tudo será apresentado e discutido em sala de aula.
O objetivo é formar uma comunidade de aprendizagem por meio de mútuos
esclarecimentos.
C- Apresentações.
Teremos ensaio geral e apresentações. As apresentações serão durante o Cometa
Cenas, mostra semestral dos alunos de Artes Cênicas da UnB. Para as
apresentações, cada estudante vai elaborar uma pequena descrição de seu
trabalho, conteúdo um release, ficha técnica e necessidades técnicas, para
orientar a comissão do Cometa Cenas.
D- Trabalho
final. Cada estudante, a partir das discussões em sala de aula, das
anotações pessoais, do blog, das apresentações, irá fazer uma reflexão sobre
seu processo criativo em forma de um texto monográfico.
AVALIAÇÃO
Participação nas discussões em sala de
aula 30 pontos
Pré-projeto
20 pontos
Blog
20 pontos
Trabalho Final
30 pontos
No curso adotamos a seguinte tradução de A Ilíada: Frederico Lourenço (São Paulo:
Penguin/Companhia das Letras,2013). Há
ainda no mercado as seguintes traduções:
HOMERO. Ilíada de Homero. 2 vols. Trad. Haroldo de Campos. São Paulo:Arx, ,
2002.
HOMERO. Ilíada. Trad. Carlos Alberto Nunes. Rio de Janeiro: Ediouro, 2001.
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